Las TICS y las ciencias experimentales

Screencash o matic ¿Qué es? Screencast o Matic es un programa para grabar la pantalla de tu ordenador o incluso grabarte a ti mismo mientras hablas encima del proyecto que quieras grabar . El vídeo resultante puedes exportarlo directamente a You Tube o guardarlo en el pc. ¿Cómo aplicarlo al aula? El screencash o matic es una herramienta más orientada para los docentes, ya que ayuda a elaborar materiales más originales y no limitarse a utilizar recursos obsoletos como son el libro digital o el típico power point con mucha información, que hace que los alumnos no se enteren de lo que quieres enseñar ya que pierden el hilo o no les parece interesante. Un ejemplo de como utilizar desde la perspectiva docente esta aplicación. Por otro lado, desde la perspectiva de los alumnos, esta aplicación se puede utilizar para elaborar proyectos como por ejemplo; el profesor les puede pedir que hagan un vídeo resumen de partes del tema a tratar, o un vídeo...

Infografías ¿Qué son? Las infografías son una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica figurativamente. ¿Cómo aplicarlo al aula? Las infografias son un medio innovador que se puede utilizar como un apoyo  para que los docentes tengan más facilidad a la hora de dar sus explicaciones, incluyendo las tics y haciendo que las sesiones no sean meras clases magistrales. Ademas para los alumnos resulta más visual y organizado. Para elaborar este tipo de materiales es necesario conocer la web de canva . Donde se pueden encontrar una amplia variedad de plantillas, áreas para trabajar y recursos para elaborar tu infografía perfecta. Reflexión Desde mi opinión el uso de las infografías ayuda al docente a explicar algunos contenidos. Ya que como he comentado antes es un método innovador que deja atrás esas clases magistrales y el uso del libro digital o de los power points que tan obsoletos se quedan. Las infog...

Biología con twitter En esta entrada vamos a hablar del uso que podemos darle a Twitter para biología. ¿Qué es? Twitter es una plataforma digital que sirve para establecer diferentes estados, para poner información o para hacer comentarios sobre diferentes aspectos en sólo 140 caracteres. Actualmente es una de las redes sociales más utilizadas en el mundo y por ello tiene una gran influencia en nuestro día a día. ¿Cómo aplicarlo al aula? Para introducir twitter en una clase de biología debemos conocer todos los recursos que nos ofrece la aplicación, en este caso vamos utilizar la aplicación para buscar cuentas que hagan hilos referidos a temas en concreto y que nos sirvan para elaborar unas preguntas que tengan que ver con lo que se se pretende enseñar como por ejemplo en el siguiente hilo que habla de Bob esponja y de ahí podemos llevárnoslo al tema de los invertebrados:    https://twitter.com/biogeocarlos/status/1067516283690864641   Tam...

Las redes sociales y las ciencias experimentales En esta entrada vamos hablar del uso que podemos darle a las redes sociales relacionado con las ciencias experimentales. ¿Qué son? Las redes sociales son lugares virtuales formados por comunidades de individuos con intereses o actividades en común (como amistad, parentesco, trabajo) y que permiten el contacto entre estos, con  el objetivo de comunicarse e intercambiar información. ¿Cómo aplicarlo al aula? Las redes sociales son un recurso que se puede utilizar en numerosos proyectos relacionados con las ciencias experimentales, ya que facilita el proceso de investigación, el trabajo en grupo, el intercambio de ideas y sobre todo los motiva. A modo de ejemplo para tener más claro como relacionar ambos ámbitos voy a plantearos una actividad. Como red social he elegido es Facebook. La actividad consiste en que el profesor con el ordenador de uso exclusivo para la asignatura, crea una cuenta de esta plata...

Color visión ¿Qué es? Es un experimento facilitado por la universidad de Colorado donde se puede ver la influencia de las ondas y de las partículas, y de como lo ve el ser humano dependiendo de algunas variables. Donde esta web facilita la experimentación y ver todas las posibles respuestas. Enlace a la simulación ¿ Cómo aplicarlo al aula? Esta herramienta consiste en la experimentación de lamparas con luz natural y con luz de colores que la envían mediante ondas y partículas, además consta de filtros de colores para jugar con las diferentes variables posibles y averiguar el ¿por qué? de como vemos y de que colores.  En el aula este experimento nos sirve para completar la información cuando vemos las partes del ojo y que vemos a través de conos y bastones, quizá como algo curioso donde los alumnos pueden experimentar y hacer sus propias hipótesis. Sin dejar de lado los contenidos que queremos que adquieran. Reflexión Este tipo de recursos son...