Kahoot vs formularios google

Kahoot vs formularios de google

¿Qué son?

Kahoot es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta por la que el profesor crea cursos en el aula para para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes.

Como crear un Kahoot:

Formularios de Google, es una herramienta que te permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas a tus alumnos o recopilar otros tipos de información fácil y eficiente.

Como crear un formulario de Google

¿Cómo llevarlos al aula?

Kahoot permite crear formularios de una forma más lúdica y motivadora  que los cuestionarios de google. Es un contexto distinto al que están acostumbrados y ayuda a la gamificación del aprendizaje. Además las preguntas se pueden combinar con música o con imágenes.

Kahoot facilita la evaluación ya que va sumando puntos a aquellos alumnos que vayan respondiendo de forma correcta.

Un ejemplo de kahoot podría ser el siguiente, que cree para mis alumnos de practicas, en la asignatura de sciences sobre el tema de la reproducción.

Por otro lado, los cuestionarios de Google son mucho más formales que los Kahoots, pero sirve para las mismas tareas, ya que permite a los docentes evaluar a los alumnos de la misma forma y realizar gráficos de los resultados, por lo que es una herramienta muy útil para ver el rendimiento del alumno. También se pueden utilizar para que los alumnos evalúen la asignatura o al docente.

Conclusión

En mi opinión los dos recursos son muy útiles en la educación. Pero yo los utilizaría de formas distintas. En primer lugar, el Kahoot, lo utilizaría como repaso de los contenidos que se han impartido en clase, para asentar y terminar de adquirir aquellos que son importante que aprendan, porque como he mencionado antes son más motivadores y parece más un juego que una sesión de repaso. Por otro lado, los cuestionarios de Google los utilizaría para tratar aquellos puntos con los alumnos donde me puedan dar su opinión sobre un tema en concreto, sobre que les parece la asignatura o que les parezco como docente, ya que como he comentado antes tiene un carácter más formal, además lo utilizaría en los últimos cursos, ya que considero que son un poco complejos para utilizarlos en cursos más reducidos.